为了贯彻落实思政课程标准，发挥思政课的育人功能，提高教师的自身素养和教育教学水平，扎实推进学校思想政治工作，金沙9170登陆金饰之家思政课中心教研组按照计划，于1月9日下午如期举行了一月份集体备课，这是本学期的第四次集体备课。

本次仍然按照四个集体备课组，并围绕思政课程内容分别展开了讨论和交流，全体思政教师们全员参与。

一、《中国特色社会主义》课程集体备课

《中国特色社会主义》任课老师们于1月9日下午在建工部102会议室举行了集体备课。会议首先由张继玮老师对第四单元《中国特色社会主义文化建设》进行备课。张老师从教学目标、单元的逻辑关系、教学过程、教学反思四个方面进行阐述。其他老师进行补充完善。共同优化教学设计。接着，针对期末考试课程内容和阅卷批改问题进行讨论。王媛媛老师作为出卷老师介绍了本次期末考试的命题范围，重难点分布等。徐世龙老师指出了本次期末考试试卷的亮点，即教材书面知识与个人主观作答相结合，理实一体，更能发挥试卷的考核功能。其他老师作补充发言。

本学期在《中国特色社会主义》备课组成员的通力合作下，完成了四个单元的集体备课、课程题库的建立、期中期末考试的命题阅卷等工作，集体备课也对课程的教学教研起到了十分重要的推动作用。

二、《哲学与人生》课程集体备课

《哲学与人生》课程备课组于1月9日下午2:00在工商学部305会议室开展集体备课教研活动。本次集体备课活动主要是对一学期的教学进行总结并布置期末考试。吴丹老师就本学期《哲学与人生》课程的集体备课活动进行总结汇报，从学期初的开学第一课到学期教学安排，再到期末考试布置，借助课程组四次集体备课活动，各任课教师互通有无，相互交流。活动效果表现为一是教学上加强新旧教材的联结，二是教学中增进新老教师的教学合作，三是促进各学部信息同步。各任课教师也根据本学期的教学情况表达了自己的看法和感受。

随后，组内对期末考试工作进行布置，考试范围、考试题型及相关注意事项，提醒各任课教师在剩余教学时间有计划性地进行复习等。

三、《礼貌礼仪》《职业素养》开展集体备课活动

《礼貌礼仪》及《职业素养》课程教师于1月9日下午齐聚服饰学部308会议室进行集体备课。

首先，老师们针对整个学期的两门课的教育教学工作分别进行了简单的总结。作为考察课，老师们还针对期末考核形式及内容进行了讨论确定。两门课程均按照教育教学进度圆满完成。

四、《创业教育》集体备课

《创业教育》的任课老师们于1月9日上午十时在建工学部104办公室，共同研讨本次主题。首先，老师们逐一总结了本学期的教学工作，大家按照教学进度，全部完成教学内容。刘光余老师谈到自己与学生推心置腹地谈就业和创业；王美玲老师后期下载一些有关李玫瑾教授的访谈，结合青少年心理健康的内容来增加到课堂当中，有些效果；黎扬老师特别关注学生法制意识的培养；张丽老师则突出做好就业创业的准备，从心理准备、礼仪准备到求职材料的准备。

按照上次备课组的意见，期末考核的作业为个人简历的书写，目前正在考核进行中。张丽老师针对期末考核提出了特别建议：如果有时间老师一定要针对各个班级的考核作业进行反馈或者面批，指出学生普遍存在的表达混乱，材料太少等现象，要帮助他们掌握正确的表达方法。

通过集体备课的沟通交流，老师们明晰了期末的教学收尾工作的方向和重点，也坚定了做好思想政治课教学的信心。如切如磋，如琢如磨，相伴成长，教学相长！